martes, 22 de marzo de 2016

GH: Tipos de energías

Tipos de energías

1- Fuentes de energía
La energía es una propiedad de la materia que le confiere la capacidad de producir cambios en la materia y nos permite describir de una forma sencilla las transformaciones.

La unidad de la energía en el SI es el joule (J); otra unidad muy utilizada es la caloría (cal).
 
Las Fuentes de energía son los recursos existentes en la naturaleza de los que la humanidad puede obtener energía utilizable en sus actividades. 
El origen de casi todas las fuentes de energía es el Sol, que "recarga los depósitos de energía". Las fuentes de energías se clasifican en dos grandes grupos: renovables y no renovables; según sean recursos "ilimitados" o "limitados".
 
2- Energías renovables
Son fuentes en que la energía disponible existe en cantidades ilimitadas, de modo que no se agotan a medida que se van utilizando. El Sol, el viento, las caídas de agua y la biomasa son ejemplos de fuentes de energía renovables.
Existen varias fuentes de energía renovables, como son:
  • Energía mareomotriz (mareas)
  • Energía geotérmica (calor de la tierra)
  • Energía hidráulica (embalses)
  • Energía eólica (viento)
  • Energía solar (Sol)
  • Energía de la biomasa (vegetación)
 
2.1- Energía mareomotriz 
Es la producida por el movimiento de las masas de agua provocado por las subidas y bajadas de las mareas, así como por las olas que se originan en la superficie del mar por la acción del viento.


2.2- Energía geotérmica 
Es aquella energía que puede obtenerse mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra. La energía geotérmica puede hacer uso de las aguas termales que se encuentran a poca profundidad y que emanan vapor. Otra fuente de energía geotérmica es el magma (mezcla de roca fundida y gases), aunque no existen recursos tecnológicos suficientes para una explotación industrial del mismo.
La energía geotérmica,  tiene distintas aplicaciones, entre las que se cuentan: Calefacción de viviendas, Usos agrícolas, Usos industriales, Generación de electricidad.
 
2.3- Energía hidráulica 
Es la producida por el agua retenida en embalses o pantanos a gran altura (que posee energía potencial gravitatoria). Si en un momento dado se deja caer hasta un nivel inferior, esta energía se convierte en energía cinética y, posteriormente, en energía eléctrica en la central hidroeléctrica.

 
 
2.4- Energía eólica
La Energía eólica es la energía cinética producida por el viento. se transforma en electricidad en unos aparatos llamados aerogeneradores (molinos de viento especiales).
 

 
 
2.5- Energía solar
La Energía solar es la que llega a la Tierra en forma de radiación electromagnética (luz, calor y rayos ultravioleta principalmente) procedente del Sol, donde ha sido generada por un proceso de fusión nuclear. El aprovechamiento de la energía solar se puede realizar de dos formas: por conversión térmica de alta temperatura (sistema fototérmico) y por conversión fotovoltaica (sistema fotovoltaico).
 

2.6 Energía de la biomasa
La Energía de la biomasa es la que se obtiene de los compuestos orgánicos mediante procesos naturales. Con el término biomasa se alude a la energía solar, convertida en materia orgánica por la vegetación, que se puede recuperar por combustión directa o transformando esa materia en otros combustibles, como alcohol, metanol o aceite. También se puede obtener biogás, de composición parecida al gas natural, a partir de desechos orgánicos.
 
 
3- Energías no renovables
Las Fuentes de energía no renovables son aquellas que se encuentran de forma limitada en el planeta y cuya velocidad de consumo es mayor que la de su regeneración.

Existen varias fuentes de energía no renovables, como son:
 
  • Los combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
  • La energía nuclear (fisión y fusión nuclear)
 
3.1- Los Combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
Son sustancias originadas por la acumulación, hace millones de años, de grandes cantidades de restos de seres vivos en el fondo de lagos y otras cuencas sedimentarias.

A- El Carbón
Es una sustancia ligera, de color negro, que procede de la fosilización de restos orgánicos vegetales. Existen 4 tipos: antracita, hulla, lignito y turba.

El carbón se utiliza como combustible en la industria, en las centrales térmicas y en las calefacciones domésticas.


B- El Petróleo
Es el producto de la descomposición de los restos de organismos vivos microscópicos que vivieron hace millones de años en mares, lagos y desembocaduras de ríos. Se trata de una sustancia líquida, menos densa que el agua, de color oscuro, aspecto aceitoso y olor fuerte, formada por una mezcla de hidrocarburos (compuestos químicos que sólo contienen en sus moléculas carbono e hidrógeno).
El petróleo tiene, hoy día, muchísimas aplicaciones, entre ellas: gasolinas, gasóleo, abonos, plásticos, explosivos, medicamentos, colorantes, fibras sintéticas, etc. De ahí la necesidad de no malgastarlo como simple combustible.
Se emplea en las centrales térmicas como combustible, en el transporte y en usos domésticos. 
 
 
C- El Gas natural
Tiene un origen similar al del petróleo y suele estar formando una capa o bolsa sobre los yacimientos de petróleo. Está compuesto, fundamentalmente, por metano (CH4). El gas natural es un buen sustituto del carbón como combustible, debido a su facilidad de transporte y elevado poder calorífico y a que es menos contaminante que los otros combustibles fósiles.
 
 
3.2-  La Energía nuclear 
Es la energía almacenada en el núcleo de los átomos, que se desprende en la desintegración de dichos núcleos.
Una central nuclear es un tipo de central eléctrica en la que, en lugar de combustibles fósiles, se emplea uranio-235, un isótopo del elemento uranio que se fisiona en núcleos de átomos más pequeños y libera una gran cantidad de energía (según la ecuación E = mc2 de Einstein), la cual se emplea para calentar agua que, convertida en vapor, acciona unas turbinas unidas a un generador que produce la electricidad. 
Las reacciones nucleares de fisión en cadena se llevan a cabo en los reactores nucleares, que equivaldrían a la caldera en una central eléctrica de combustibles fósiles.

Fuente (s): http://www.portaleducativo.net/sexto-basico/756/Energia-renovable-y-no-renovable

FyQ: Formulación inorgánica

La química inorgánica estudia la composición, formación, estructura y las reacciones químicas de los elementos y los compuestos inorgánicos, es decir, realiza los estudios de todos aquellos compuestos en los que no participan los enlaces carbono-hidrógeno. Los compuestos inorgánicos existen en menor proporción en cantidad y variedad que los compuestos orgánicos.

 Existen tres formas de nombrar los compuestos:

Nomenclatura sistemática

Esta es el primer tipo de nomenclatura que se basa en nombrar los compuestos usando prefijos numericos griegos que indican la atomicidad de cada uno de los elementos presentes en cada molécula. La atomicidad tiene como objetivo indicar el número de átomos de un mismo elemento en una molécula. En la nomenclatura química se considera a la atomicidad como el número de átomos de un elemento en una sola molécula. La forma de nombrar los compuestos en este sistema es: prefijo-nombre genérico + prefijo-nombre específico.
Prefijos griego – numero de atomos
mono- 1
di- 2
tri- 3
tetra- 4
penta- 5
hexa- 6
hepta- 7
oct- 8
non- nona- eneá- 9
deca- 10
Por ejemplo, H2O= Óxido de Dihidruro ; CO = Monóxido de Carbono

 20121022-092033 a.m..jpg

 Nomenclatura stock

consiste en nombrar a los compuestos escribiendo al final del nombre con números romanos la valencia atómica del elemento. indicando el número de electrones que un átomo pone para que se pueda ceder en un enlace químico. De forma general, bajo este sistema de nomenclatura, los compuestos se nombran de esta manera: nombre genérico + de + nombre del elemento específico + el No. de valencia. Los números de valencia normalmente se colocan como superíndices del átomo (elemento) en una fórmula molecular.
Ejemplo: Mn2O7, Óxido de Manganeso (VII).

Nomenclatura tradicional 

En este sistema de nomenclatura se indica la valencia del elemento de nombre específico con una serie de prefijos y sufijos. De manera general las reglas son:
  • Cuando el elemento solo tiene una valencia, simplemente se coloca el nombre del elemento precedido de la sílaba “de” o bien se termina el nombre del elemento con el sufijo –ico.
K2O, óxido de potasio u óxido potásico
  • Cuando tiene dos valencias diferentes se usan los sufijos -oso e -ico.
… -oso cuando el elemento usa la valencia menor: FeO, Fe+2O-2, hierro con la valencia 2, (estado de oxidación +2), óxido ferroso
… -ico cuando el elemento usa la valencia mayor: Fe2O3, Fe2+3O3-2, hierro con valencia 3, (estado de oxidación +3), óxido férrico3
  • Cuando tiene tres distintas valencias se usan los prefijos y sufijos.
hipo- … -oso (para la menor valencia): P2O, P2+1O-2, fósforo con la valencia 1, (estado de oxidación +1), óxido hipofosforoso
… -oso (para la valencia intermedia): P2O3, P2+3O3-2, fósforo con valencia 3, (estado de oxidación +3), óxido fosforoso
… -ico (para la mayor valencia): P2O5, P2+5O5-2, fósforo con valencia 5, (estado de oxidación +5), óxido fosfórico
  • Cuando tiene cuatro valencias diferentes se usan los prefijos y sufijos
hipo- … -oso (para la valencia más pequeña)
… -oso (para la valencia pequeña)
… -ico (para la valencia grande)
per- … -ico (para la valencia más grande)
También existen numerosos nombres que no se atienen a reglas generales. Hoy esta nomenclatura está en desuso y se usan las nomenclaturas sistemáticas. Sin embargo aún se usa mucho en el comercio y la industria.

EF: El acrosport

El acrosport 

Es un deporte acrobático-coreográfico donde se integran tres elementos fundamentales:
  • Formación de figuras o pirámides corporales.
  • Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones de unas figuras a otras.
  • Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas como componente coreográfico, que le otorga a este deporte el grado de artístico.
También se puede definir como un deporte Sociomotriz, donde existe siempre la presencia de uno o varios compañeros que sincronizan sus acciones motrices en un espacio estable reglado, para conseguir la realización de figuras o pirámides humanas. Por tanto, se trata de un deporte eminentemente cooperativo, donde los acróbatas realizan unas habilidades motrices específicas establecidas de antemano, en busca de una gran perfección técnica y coreográfica.
Igualmente, podemos decir que el Acrosport, es un deporte que es practicado por gimnastas con tipologías diferentes, ya que el cuerpo en esta modalidad ha de realizar dos funciones bien diferenciadas el "portor o base", persona que sujeta, y el "ágil o volteador", persona que realiza los elementos de flexibilidad, equilibrio y combinaciones encima del portor o, grandes saltos acrobáticos (mortales simples, dobles, con piruetas, etc) en fase aérea mediante propulsiones de los portores para recepcionar de nuevo sobre ellos o en el suelo.
Son cinco las Categorías competitivas existentes en esta modalidad:
-Parejas masculinas.
-Parejas femeninas.
-Parejas mixtas.
-Tríos femeninos.
-Cuartetos masculinos.



BG: El aparato digestivo




El aparato digestivo

El aparato digestivo está formado por el tracto digestivo, una serie de órganos huecos que forman un largo y tortuoso tubo que va de la boca al ano, y otros órganos que ayudan al cuerpo a transformar y absorber los alimentos.
Los órganos que forman el tracto digestivo son la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso (también llamado colon), el recto y el ano. El interior de estos órganos huecos está revestido por una membrana llamada mucosa. La mucosa de la boca, el estómago y el intestino delgado contiene glándulas diminutas que producen jugos que contribuyen a la digestión de los alimentos. El tracto digestivo también contiene una capa muscular suave que ayuda a transformar los alimentos y transportarlos a lo largo del tubo.
Digestive system diagram es.svgIlustración del aparato digestivo con las siguientes secciones enumeradas: esófago, estómago, hígado, vesícula biliar, duodeno, páncreas, yeyuno, intestino delgado, íleo, apéndice, ciego, colon ascendente, colon transverso, colon descendente, colon sigmoideo, recto y ano.
El aparato digestivo.

 
Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química transformándose en el bolo alimenticio. Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, en condiciones normales, cuya mucosa segrega el potente jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en el quimo.
A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos seis metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples como aminoácidos. El tubo digestivo continúa por el intestino grueso, de algo más de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.

jueves, 18 de febrero de 2016

GH: Juegos de geografia

Juegos de geografía

Hoy os dejo el enlace a una página con juegos sobre geografía muy entretenidos.
El enlace os dirige al que yo creo que es el mejor, pero podéis buscar por la página a ver que encontrais...
http://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Ciudades-del-Mundo-_pageid47.html

¡Un saludo!

lunes, 18 de enero de 2016

M: Productos notables

Productos notables
 



¡Hola! hoy os dejo las tres formulas para realizar los ejercicios de productos notables con ejercicios resueltos de tipo exámen hechos por mi, espero que os sea útil



VE: La vuelta a la tortilla

La vuelta a la tortilla

https://www.youtube.com/watch?v=A8mtdnIotT0


VE: El circo de las mariposas

El circo de las mariposas

https://www.youtube.com/watch?v=od2lg1ZC20s




LG: Adjetivo calificativo

Adjetivo calificativo

Buscando arduamente he coseguido encontrar un resumen que explica con claridad el adjetivo calificativo.
Lo comparto gratamente con vosotros para que lo encontréis de gran utilidad, igual que yo.






IN: Present perfect

Present perfect

Hoy os dejo un vídeo que explica el present perfect con ejemplos de canciones, espero que os guste.
Today, I've found a video about the present perfect in songs. Enjoy it!
https://www.youtube.com/watch?v=IkjJ3yFqPXI


¡Saludos!
See you soon!

GH: Población y poblamiento

Población y poblamiento

  • El poblamiento (distribución de la población en asentamientos) presenta dos tipos diferenciados: el poblamiento rural y el urbano, diferencias:
    • Diferencias demográficas
      • El poblamiento rural esta formado por asentamientos de menos de 10.000 habitantes y tiene baja densidad de población. La natalidad es alta y la mortalidad es baja
      • El poblamiento urbano está formado por centros de más de 10.000 habitantes con una alta densidad de población. La natalidad es superior y la mortalidad inferior a las del poblamiento rural. 
    •  Diferencias morfológicas (de la forma)
      • El poblamiento rural se caracteriza por viviendas bajas y calles estrechas. Las casas además de residencia pueden servir para las labores agrícolas.
      • El poblamiento urbano se caracteriza por viviendas de más alturas y calles anchas. Las casas unicamente sirven de residencia.
    • Diferencias económicas
      • En el poblamiento rural las principales actividades económicas corresponden con el sector primario.
      • En el poblamiento urbano las principales actividades económicas corresponden con el sector secundario y terciario. 
    •  Diferencias sociales
      • El poblamiento rural es más homogéneo socialmente
      • El poblamiento urbano cuenta con más diferencias sociales.
  • Tipos de poblamiento
    • Poblamiento rural
    • Poblamiento urbano
  •  El hábitat (espacio físico habitado con unas características físicas determinadas) también es distinto según el tipo de poblamiento: 
    • El hábitat rural.
    • El hábitat urbano.


                                  






 ¡Saludos! Fuentes: http://www.profesorfrancisco.es/2009/11/poblamiento-rural-y-urbano.html

EF: normas básicas del baloncesto

Normas básicas del baloncesto

1ª los jugadores de cada equipo serán 12 y solo habrá 5 en la pista.
2ª no hay límite de cambios.
3ª no se puede desplazar si no botas el balón se considera "pasos".
4ª una vez q agotas el regate (dejar de botar) no podras volver a botar.
5ª no se puede invadir el cilindro del contrario se considerara falta personar o antideportiva.
6ª con 5 fatas personales sera expulsado del partido pudiendo quedarse en el banquillo.
7ª con 2 faltas antideportivas sera expulsado y deberá abandonar el pabellón o permanecer dentro del vestuario.
8ª el partido se divide en 2 partes de 20 minutos y cada parte en dos cuartos de 10 minutos
9ª si al finalizar el tiempo el marcador esta empatado se ira a un periodo extra.
10ª cada entrenador dispone de tiempos muertos 2 en la primera mitad y 3 en la segunda otros 3 en el periodo extra.
11ª se considera fuera del terreno de juego cuando el balón o el que lo tiene esta tocando una linea d banda fonto o pisa en cualqier sitio mas aya de la linea.
12ª hay tres valores para las canastas: 2 puntos si se encesta desde menos d la linea d 6'25 3 puntos si se encesta mas allá de la linea d 6'25 y 1 punto si se encesta desde la linea de tiros libres después d una falta personal.
13ª los ultimos 3 minutos seran a tiempo parado.
14ª el atacante no debe permanecer mas de 3 segundos en la zona.
15ª se debe respetar la norma de tiempo y espacio para no cometer faltas.



¡Hasta pronto! Fuentes:blog educación física dos rapaces e rapazas de 3-b.


domingo, 17 de enero de 2016

FyQ: El átomo y su historia

El átomo y su historia

Hoy os dejo un vídeo sobre el átomo. Está animado y entretenido. Merece la pena verlo.
https://www.youtube.com/watch?v=p59iyE1aVoo



¡Hasta pronto!


CL: El mito del minotauro

El mito del minotauro

Hola, hoy os dejo una entrada que a mí personalmente me gusta, trata sobre Teseo y el minotauro. Os dejo un vídeo que lo narra.
https://www.youtube.com/watch?v=pjoOoGvlDmA

¡Hasta pronto!

BG: El corazón humano

El corazón

Hola, hoy os dejo un vídeo que trata sobre el funcionamiento del corazón, espero que os guste.
https://www.youtube.com/watch?v=W2mik2uGZhQ


¡Saludos!

viernes, 1 de enero de 2016

M: Radicales

RADICALES
Se llama raíz n-ésima de un número a, y se escribe Radicales y raíces
, a un número b que elevado a na.
Ejemplos:
Radicales y raíces
Radicales y raíces
se llama radical; a, radicando; y n, índice de la raíz.
EXISTENCIA DE RADICALES.
Primera: si a es positivo, Radicales y raíces
existe, cualquiera que sea n.
Radicales y raíces
Segunda: si a es negativo, sólo existen sus raíces de índice impar.
Radicales y raíces
Tercera: salvo que a sea una potencia n-ésima de un número entero o fraccionario,Radicales y raíces
es un número irracional. Sólo podremos obtener su expresión decimal aproximada.
FORMA EXPONENCIAL DE LOS RADICALES
La raíz n-ésima de un número puede ponerse en forma de potencia:
Radicales y raíces
Esta nomenclatura es coherente con la definición.
Radicales y raíces
Es importante familiarizarse con la forma exponencial de los radicales, pues nos permitirá expresarlos y operar cómodamente con ellos.
Radicales y raíces
PROPIEDADES DE LOS RADICALES
Los radicales tienen una serie de propiedades, que debemos conocer y utilizar con soltura. Todas ellas son consecuencia inmediata de conocidas propiedades de las potencias. Veámoslas una a una, estudiando su significado en algunos ejemplos, y viendo sus aplicaciones.
Primera:
Radicales y raíces
Ejemplos:
Radicales y raíces
Esta propiedad tiene dos importantes aplicaciones:
simplificar radicales tal y como se ha visto en los ejemplos anteriores;
conseguir que dos o más radicales tengan el mismo índice (reducir a índice
común).
Radicales y raíces
Segunda:
Radicales y raíces
Ejemplos:
Radicales y raíces
Esta propiedad tiene dos aplicaciones importantes:
sacar un factor fuera de la raíz;
Radicales y raíces
de modo contrario, juntar varios radicales en uno solo.
Radicales y raíces
Tercera:
Radicales y raíces
Ejemplos:
Radicales y raíces
Esta propiedad, junto con la primera y segunda, sirve para poner productos y cocientes de radicales bajo una sola raíz.
Radicales y raíces
Cuarta:
Radicales y raíces
Ejemplos:
Radicales y raíces
Quinta:
Radicales y raíces
Ejemplos:
Radicales y raíces
RADICALES SEMEJANTES
Dos radicales son semejantes cuando tienen el mismo índice y radicando.

Los radicalesRadicales y raíces
y Radicales y raíces
son semejantes. Tienen el mismo índice, 2, y el mismo radicando, 3.
Radicales y raíces
y Radicales y raíces
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
Radicales y raíces
yRadicales y raíces
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
Radicales y raíces
Más ejemplos de radicales semejantes:
Radicales y raíces
OPERACIONES CON RADICALES
La suma o la resta de radicales semejantes es otro radical semejante a los dados, cuyo coeficiente es igual a la suma o la resta de los coeficientes de los radicales sumados o restados.
Radicales y raíces
Ejemplo:
Radicales y raíces
Si los radicales no son semejantes, la suma se deja indicada.
Ejemplo:
Radicales y raíces
El producto de radicales, con el mismo índice, es igual a otro radical cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, a los productos de los coeficientes y radicandos de los factores.
Radicales y raíces
Ejemplo:
Radicales y raíces
El cociente de dos radicales con el mismo índice, es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, al cociente de los coeficientes y radicandos de los radicales dividendo y divisor.
Radicales y raíces
Ejemplo:
Radicales y raíces
La potencia de un radical es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando están elevados a dicha potencia.
Radicales y raíces
Ejemplo:
Radicales y raíces
Es importante observar que al elevar al cuadrado un radical de índice 2, se obtiene el radicando.
Radicales y raíces
Ejemplo:
Radicales y raíces
EXPRESIONES FRACCIONARIAS
Al efectuar cálculos con radicales pueden surgir expresiones fraccionarias en las que aparezcan radicales.
Estas expresiones no son números racionales, pues para ello el numerador y el denominador tendrían que ser números enteros.
A estas expresiones las llamaremos expresiones fraccionarias, y verifican las mismas propiedades que los números racionales. Es especialmente importante recordar estas dos:
Primera: dos expresiones fraccionarias son equivalentes si los productos cruzados son iguales.
Segunda: si multiplicamos el numerador y el denominador de una expresión fraccionaria por una misma expresión distinta de cero, se obtiene una expresión fraccionaria equivalente a la primera.


!Hasta pronto!