Productos notables
¡Hola! hoy os dejo las tres formulas para realizar los ejercicios de productos notables con ejercicios resueltos de tipo exámen hechos por mi, espero que os sea útil
lunes, 18 de enero de 2016
LG: Adjetivo calificativo
Adjetivo calificativo
Buscando arduamente he coseguido encontrar un resumen que explica con claridad el adjetivo calificativo.
Lo comparto gratamente con vosotros para que lo encontréis de gran utilidad, igual que yo.
Buscando arduamente he coseguido encontrar un resumen que explica con claridad el adjetivo calificativo.
Lo comparto gratamente con vosotros para que lo encontréis de gran utilidad, igual que yo.
IN: Present perfect
Present perfect
Hoy os dejo un vídeo que explica el present perfect con ejemplos de canciones, espero que os guste.
Today, I've found a video about the present perfect in songs. Enjoy it!
https://www.youtube.com/watch?v=IkjJ3yFqPXI
¡Saludos!
See you soon!
Hoy os dejo un vídeo que explica el present perfect con ejemplos de canciones, espero que os guste.
Today, I've found a video about the present perfect in songs. Enjoy it!
https://www.youtube.com/watch?v=IkjJ3yFqPXI
See you soon!
GH: Población y poblamiento
Población y poblamiento
¡Saludos! Fuentes: http://www.profesorfrancisco.es/2009/11/poblamiento-rural-y-urbano.html
- El poblamiento (distribución de la población en asentamientos) presenta dos tipos diferenciados: el poblamiento rural y el urbano, diferencias:
- Diferencias demográficas
- El poblamiento rural esta formado por asentamientos de menos de 10.000 habitantes y tiene baja densidad de población. La natalidad es alta y la mortalidad es baja
- El poblamiento urbano está formado por centros de más de 10.000 habitantes con una alta densidad de población. La natalidad es superior y la mortalidad inferior a las del poblamiento rural.
- Diferencias morfológicas (de la forma)
- El poblamiento rural se caracteriza por viviendas bajas y calles estrechas. Las casas además de residencia pueden servir para las labores agrícolas.
- El poblamiento urbano se caracteriza por viviendas de más alturas y calles anchas. Las casas unicamente sirven de residencia.
- Diferencias económicas
- En el poblamiento rural las principales actividades económicas corresponden con el sector primario.
- En el poblamiento urbano las principales actividades económicas corresponden con el sector secundario y terciario.
- Diferencias sociales
- El poblamiento rural es más homogéneo socialmente
- El poblamiento urbano cuenta con más diferencias sociales.
- Tipos de poblamiento
- Poblamiento rural
- Poblamiento urbano
- El hábitat (espacio físico habitado con unas características físicas determinadas) también es distinto según el tipo de poblamiento:
- El hábitat rural.
- El hábitat urbano.
¡Saludos! Fuentes: http://www.profesorfrancisco.es/2009/11/poblamiento-rural-y-urbano.html
EF: normas básicas del baloncesto
Normas básicas del baloncesto
1ª los jugadores de cada equipo serán 12 y solo habrá 5 en la pista.
¡Hasta pronto! Fuentes:blog educación física dos rapaces e rapazas de 3-b.
1ª los jugadores de cada equipo serán 12 y solo habrá 5 en la pista.
2ª no hay límite de cambios.
3ª no se puede desplazar si no botas el balón se considera "pasos".
4ª una vez q agotas el regate (dejar de botar) no podras volver a botar.
5ª no se puede invadir el cilindro del contrario se considerara falta personar o antideportiva.
6ª con 5 fatas personales sera expulsado del partido pudiendo quedarse en el banquillo.
7ª con 2 faltas antideportivas sera expulsado y deberá abandonar el pabellón o permanecer dentro del vestuario.
8ª el partido se divide en 2 partes de 20 minutos y cada parte en dos cuartos de 10 minutos
9ª si al finalizar el tiempo el marcador esta empatado se ira a un periodo extra.
10ª cada entrenador dispone de tiempos muertos 2 en la primera mitad y 3 en la segunda otros 3 en el periodo extra.
11ª
se considera fuera del terreno de juego cuando el balón o el que lo
tiene esta tocando una linea d banda fonto o pisa en cualqier sitio mas
aya de la linea.
12ª hay tres valores para las canastas: 2
puntos si se encesta desde menos d la linea d 6'25 3 puntos si se
encesta mas allá de la linea d 6'25 y 1 punto si se encesta desde la
linea de tiros libres después d una falta personal.
13ª los ultimos 3 minutos seran a tiempo parado.
14ª el atacante no debe permanecer mas de 3 segundos en la zona.
15ª se debe respetar la norma de tiempo y espacio para no cometer faltas.
¡Hasta pronto! Fuentes:blog educación física dos rapaces e rapazas de 3-b.
domingo, 17 de enero de 2016
FyQ: El átomo y su historia
El átomo y su historia
Hoy os dejo un vídeo sobre el átomo. Está animado y entretenido. Merece la pena verlo.
https://www.youtube.com/watch?v=p59iyE1aVoo
¡Hasta pronto!
Hoy os dejo un vídeo sobre el átomo. Está animado y entretenido. Merece la pena verlo.
https://www.youtube.com/watch?v=p59iyE1aVoo
¡Hasta pronto!
CL: El mito del minotauro
El mito del minotauro
Hola, hoy os dejo una entrada que a mí personalmente me gusta, trata sobre Teseo y el minotauro. Os dejo un vídeo que lo narra.
https://www.youtube.com/watch?v=pjoOoGvlDmA
¡Hasta pronto!
Hola, hoy os dejo una entrada que a mí personalmente me gusta, trata sobre Teseo y el minotauro. Os dejo un vídeo que lo narra.
https://www.youtube.com/watch?v=pjoOoGvlDmA
BG: El corazón humano
El corazón
Hola, hoy os dejo un vídeo que trata sobre el funcionamiento del corazón, espero que os guste.
https://www.youtube.com/watch?v=W2mik2uGZhQ
¡Saludos!
Hola, hoy os dejo un vídeo que trata sobre el funcionamiento del corazón, espero que os guste.
https://www.youtube.com/watch?v=W2mik2uGZhQ
¡Saludos!
viernes, 1 de enero de 2016
M: Radicales
RADICALES
Se llama raíz n-ésima de un número a, y se escribe
, a un número b que elevado a n dé a.
Ejemplos:
se llama radical; a, radicando; y n, índice de la raíz.
EXISTENCIA DE RADICALES.
Primera: si a es positivo,
existe, cualquiera que sea n.
Segunda: si a es negativo, sólo existen sus raíces de índice impar.
Tercera: salvo que a sea una potencia n-ésima de un número entero o fraccionario,
es un número irracional. Sólo podremos obtener su expresión decimal aproximada.
FORMA EXPONENCIAL DE LOS RADICALES
La raíz n-ésima de un número puede ponerse en forma de potencia:
Esta nomenclatura es coherente con la definición.
Es
importante familiarizarse con la forma exponencial de los radicales,
pues nos permitirá expresarlos y operar cómodamente con ellos.
PROPIEDADES DE LOS RADICALES
Los radicales tienen una serie de propiedades, que debemos conocer y utilizar con soltura. Todas ellas son consecuencia inmediata de conocidas propiedades de las potencias. Veámoslas una a una, estudiando su significado en algunos ejemplos, y viendo sus aplicaciones.
Primera:
Ejemplos:
Esta propiedad tiene dos importantes aplicaciones:
simplificar radicales tal y como se ha visto en los ejemplos anteriores;
conseguir que dos o más radicales tengan el mismo índice (reducir a índice
común).
Segunda:
Ejemplos:
Esta propiedad tiene dos aplicaciones importantes:
sacar un factor fuera de la raíz;
de modo contrario, juntar varios radicales en uno solo.
Tercera:
Ejemplos:
Esta propiedad, junto con la primera y segunda, sirve para poner productos y cocientes de radicales bajo una sola raíz.
Cuarta:
Ejemplos:
Quinta:
Ejemplos:
RADICALES SEMEJANTES
Dos radicales son semejantes cuando tienen el mismo índice y radicando.
Los radicales
y
son semejantes. Tienen el mismo índice, 2, y el mismo radicando, 3.
y
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
y
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
Más ejemplos de radicales semejantes:
OPERACIONES CON RADICALES
La suma o la resta de radicales semejantes es otro radical semejante a los dados, cuyo coeficiente es igual a la suma o la resta de los coeficientes de los radicales sumados o restados.
Ejemplo:
Si los radicales no son semejantes, la suma se deja indicada.
Ejemplo:
El producto de radicales, con el mismo índice, es igual a otro radical cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, a los productos de los coeficientes y radicandos de los factores.
Ejemplo:
El cociente de dos radicales con el mismo índice, es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, al cociente de los coeficientes y radicandos de los radicales dividendo y divisor.
Ejemplo:
La potencia de un radical es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando están elevados a dicha potencia.
Ejemplo:
Es importante observar que al elevar al cuadrado un radical de índice 2, se obtiene el radicando.
Ejemplo:
EXPRESIONES FRACCIONARIAS
Al efectuar cálculos con radicales pueden surgir expresiones fraccionarias en las que aparezcan radicales.
Estas expresiones no son números racionales, pues para ello el numerador y el denominador tendrían que ser números enteros.
A estas expresiones las llamaremos expresiones fraccionarias, y verifican las mismas propiedades que los números racionales. Es especialmente importante recordar estas dos:
Primera: dos expresiones fraccionarias son equivalentes si los productos cruzados son iguales.
Segunda: si multiplicamos el numerador y el denominador de una expresión fraccionaria por una misma expresión distinta de cero, se obtiene una expresión fraccionaria equivalente a la primera.
!Hasta pronto!
Se llama raíz n-ésima de un número a, y se escribe
, a un número b que elevado a n dé a.
Ejemplos:
se llama radical; a, radicando; y n, índice de la raíz.
EXISTENCIA DE RADICALES.
Primera: si a es positivo,
existe, cualquiera que sea n.
es un número irracional. Sólo podremos obtener su expresión decimal aproximada.
FORMA EXPONENCIAL DE LOS RADICALES
La raíz n-ésima de un número puede ponerse en forma de potencia:
Los radicales tienen una serie de propiedades, que debemos conocer y utilizar con soltura. Todas ellas son consecuencia inmediata de conocidas propiedades de las potencias. Veámoslas una a una, estudiando su significado en algunos ejemplos, y viendo sus aplicaciones.
Primera:
Ejemplos:
Esta propiedad tiene dos importantes aplicaciones:
simplificar radicales tal y como se ha visto en los ejemplos anteriores;
conseguir que dos o más radicales tengan el mismo índice (reducir a índice
común).
Ejemplos:
Esta propiedad tiene dos aplicaciones importantes:
sacar un factor fuera de la raíz;
de modo contrario, juntar varios radicales en uno solo.
Tercera:
Ejemplos:
Esta propiedad, junto con la primera y segunda, sirve para poner productos y cocientes de radicales bajo una sola raíz.
Ejemplos:
Quinta:
Ejemplos:
RADICALES SEMEJANTES
Dos radicales son semejantes cuando tienen el mismo índice y radicando.
Los radicales
y
son semejantes. Tienen el mismo índice, 2, y el mismo radicando, 3.
y
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
son semejantes. Esto se comprueba sacando factores del radical.
OPERACIONES CON RADICALES
La suma o la resta de radicales semejantes es otro radical semejante a los dados, cuyo coeficiente es igual a la suma o la resta de los coeficientes de los radicales sumados o restados.
Si los radicales no son semejantes, la suma se deja indicada.
Ejemplo:
El producto de radicales, con el mismo índice, es igual a otro radical cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, a los productos de los coeficientes y radicandos de los factores.
El cociente de dos radicales con el mismo índice, es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando son iguales, respectivamente, al cociente de los coeficientes y radicandos de los radicales dividendo y divisor.
La potencia de un radical es igual a otro radical, cuyo coeficiente y radicando están elevados a dicha potencia.
Es importante observar que al elevar al cuadrado un radical de índice 2, se obtiene el radicando.
EXPRESIONES FRACCIONARIAS
Al efectuar cálculos con radicales pueden surgir expresiones fraccionarias en las que aparezcan radicales.
Estas expresiones no son números racionales, pues para ello el numerador y el denominador tendrían que ser números enteros.
A estas expresiones las llamaremos expresiones fraccionarias, y verifican las mismas propiedades que los números racionales. Es especialmente importante recordar estas dos:
Primera: dos expresiones fraccionarias son equivalentes si los productos cruzados son iguales.
Segunda: si multiplicamos el numerador y el denominador de una expresión fraccionaria por una misma expresión distinta de cero, se obtiene una expresión fraccionaria equivalente a la primera.
!Hasta pronto!
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